SATUAN LAYANAN PENDUKUNG

A. Topik : Pengumpulan data melalui Sosiometri

B. Bidang bimbingan : Pribadi - Sosial

C. Jenis layanan : Himpunan Data

D. Tujuan layanan :

Umum : Untuk mengetahui data mengenai pribadi siswa

Khusus : Agar dapat mengetahui gambaran hubungan siswa dengan teman-temannya di kelas

E. Sasaran layanan : Siswa kelas X, XI, XII

F. Hari/ tanggal :

G. Tempat/ waktu : Kelas , 1 X 45 menit

H. Media : Format isian Sosiometri

I. Metode : Mengisi format yg sudah disediakan

K. Pihak-pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan layanan dan peranan masing-masing :

- Konselor sekolah : pelaksana kegiatan layanan pendukung ini

L. Alat dan perlengkapan yang dipergunakan :

- Format Sosiometri

M. Rencana evaluasi dan tindak lanjut layanan :

Setelah siswa mengerjakan sosiometri, Konselor merekap hasil pekerjaan siswa dengan :

1. Merekap pilihan teman siswa

2. Membuat matrik sosiometri

3. Mendapatkan gambaran utuh interaksi sosial yang terjadi di kelas/sekolah

N. Keterkaitan layanan ini dengan layanan / kegiatan pendukung

Kegiatan ini dilakukan dalam rangka pengumpulan data / himpunan data mengenai pribadi siswa.

O. Kepustakaan :

Bisri Moch. Drs. H. M. Pd, dkk. 2005. Buku Petunjuk Pelaksanaan Praktik

Pengalaman Lapangan, Bidang studi Bimbingan Konseling.Malang :

Universitas Negeri Malang. UPT Program Pengalaman Lapangan 2005/2006

Hidayah, Nur. Dra. M. Pd. 1998. Pemahaman Individu : Teknik non tes. Malang

Perangkat kegiatan bimbingan konseling.

P. Cacatan konselor

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Mendidik Tanpa Batas