Format RPP/RPL satu lembar Terbaru2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : .............................................
Mata Pelajaran : .... ..........................................
Kelas / Semester : ............................................
Alokasi waktu : .... X 45 menit
A. KD dan INDIKATOR
Komptensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1 3.1.1
3.1.2
4.1 4.1.1.
4.1.2
B. .TUJUAN
( Penulisan tujuan sesuai permendikbud no.22 ttg standar proses berdasarkan KD )
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model Genre Based Approach, peserta didik dapat
membedakan dan menangkap makna, serta menyusun teks deskriptif lisan dan tulis mengenai tempat
wisata dan bangunan bersejarah terkenal, sesuai dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks dengan kreatif, mandiri, serta dapat
bekerjasama
C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Kegiatan Pendahuluan
1. ..
2…
3.
Kegiatan Inti ( dimunculkan sintaks model pembelajaran dan deskripsinya )
1. BKOT : ………
2..MOT : ………
3.JCOT : ………
4.ICOT : ………
Kegiatan Penutup
1.
2.
D. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis dan Penugasan
Penilaian Keterampilan : Penilaian Produk, Peniaian Praktek
Mengetahui ……………, 2020
Kepala Sekolah Guru Mapel
_______________ __________________