Prinsip BK dalam Pelayanan Bimbingan Klasikal dan Bimbingan Kelompok

Prinsip-Prinsip Bimbingan dan Konseling dalam Pelayanan Bimbingan Klasikal dan Bimbingan Kelompok

           

Sebagai suatu layanan professional maka layanan bimbingan memiliki prinsip yang harus dipegang teguh oleh seorang konselor. Hal ini dimaksudkan agar layanan lebih efektif dan efisien demi tercapainya tujuan layanan bimbingan. Ada beberapa prinsip dalam layanan bimbingan klasikal dan bimbingan kelompok, yaitu:

BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK

BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK

A.  Konsep Dasar Bimbingan Klasikal dan Bimbingan Kelompok

1.    Pengertian Layanan Bimbingan Klasikal dan Bimbingan Kelompok.

Bimbingan klasikal merupakan layanan bimbingan konseling yang dilaksanakan melalui pertemuan tatap muka langsung di kelas yang memang sengaja dirancang sejak awal tahun ajaran melalui program semester dan program tahunan. Pendekatan atau metode layanan menggunakan model instruksional secara klasikal, seperti ekspositori, diskusi kelompok, permainan simulasi, bermain peran, dan sebagainya. 

ASESMEN DALAM BK; (BIMBINGAN DAN KONSELING)

ASESMEN BIMBINGAN DAN KONSELING

    A.    Konsep dasar asesmen dalam Bimbingan dan konseling

Bimbingan dan konseling sebagai sebuah profesi mensyaratkan para konselor agar benar-benar memahami sasaran dari layanannya. Pemahaman konselor terhadap kondisi konselinya haruslah mendalam dan menyeluruh, yaitu meliputi data diri dan data lingkungannya. Hal ini penting agar program yang akan diberikan kepada konseli benar-benar tepat sasaran sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai, baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. 

Esensi Bimbingan dan Konseling 1

Esensi Bimbingan dan Konseling pada Satuan Jenjang Pendidikan Usia Dini, Dasar dan Menengah, serta Tinggi

Bimbingan dan konseling memiliki prinsip memperhatikan perbedaan, termasuk usia peserta didik. Dalam setiap jenjang pendidikan akan terdapat peserta didik yang berbeda rentang usianya dengan jenjang lainnya. Hal ini tentu haruslah diperhatikan bagi seorang konselor dalam memberikan jenis layanannya. Layanan yang diberikan haruslah tepat dan sesuai dengan tahap perkembangan peserta didiknya.

Esensi Bimbingan dan Konseling 2

Esensi Bimbingan dan Konseling pada Satuan Jenis Pendidikan Umum, Kejuruan, Keagamaan dan Khusus

Pendidikan umum merupakan pendidikan dasar dan menengah yang mengutamakan perluasan pengetahuan yang diperlukan oleh peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Didalam pendidikan umum terdapat dua jenjang yaitu dasar (SD/MI, SMP/MTS), dan menengah (Menengah umum seperti: SMA/MA, dan menengah kejuruan (SMAK/MAK)).