ASSESMENT TEKNIK TES

ASSESMENT TEKNIK TES 

Tes adalah suatu alat atau metode pengumpulan data yang sudah
distandardisasikan untuk mengukur/mengevaluasi salah satu aspek
ability/kemampuan atau kecakapan dengan jalan mengukur sampel dari
salah satu aspek tersebut.


Tujuan tester adalah harus mendorong testi melakukan
kinerja terbaik sebisa mungkin (sesuai aturan), dan ini berarti bahwa




pemeriksa harus melakukannya dengan baik dan harus memahami apa yang
dianggap sebagai kinerja yang baik.

Berikut ini adalah materi lengkap tentang assesmen teknik tes, klik langsung downloadnya gaaannn.....!!!



KONSEP DASAR ASSESMENT BIMBINGAN DAN KONSELING

KONSEP DASAR ASSESMENT




Asesmen individu adalah suatu cara
untuk memahami, menilai, atau menaksir karakteristik, potensi, dan atau
masalah-masalah (gangguan) yang ada pada individu atau sekelompok
individu.

Asesmen bila dikaitkan dengan bimbingan dan
konseling adalah suatu cara yang dilakukan oleh konselor untuk
memahami, menilai karakteristik, potensi, atau masalah masalah yang ada
pada individu atau sekelompok individu dengan menggunakan teknik tes
maupun non tes.

Berikut ini adalah materi lengkap tentang konsep dasar assesment dalam bimbingan dan konseling. klik download.........


BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN

BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN




Beberapa ahli mendefinisikan Blended learning sebagai pembelajaran kombinasi. Istilah Blended learning terdiri dari kata blended (kombinasi/campuran) dan learning (belajar). 

Blended learning merupakan upaya mewujudkan kelas sesungguhnya yang digabungkan dengan elemen pendidikan virtual secara bersamaan bersamaan (Finn &
Bucheri dalam Akkoyunlu). 

Pembelajaran dengan menggunakan Blended
learning mengkombinasikan kegiatan belajar dan mengajar yang menggunakan tatap muka di kelas dengan kegiatan yang menggunakan virtual atau dunia maya secara bersamaan dalam suatu periode waktu yang disepakati dalam pembelajaran.

Berikut ini adalah materi lengkap tentang metode Blended Learning. klik download..........




SELF TALK DALAM KONSELING

SELF TALK DALAM KONSELING

Self-talk dapat diartikan dari bagaimana seseorang dapat mengungkapkan apa yang dipikirkan dan berbicara dengan dirinya sendiri untuk mengungkapkan apa yang ada di dalam diri atau
batinnya. 



Self-talk atau wicara diri berupaya memunculkan hal-hal yang dipikirkan dan dirasakan yang perlu diungkapkan untuk dapat dikenali sebagai bentuk self-talk yang tepat atau tidak. 
Selftalk yang muncul dapat berbentuk positif dan negative. 
Self-talk positif adalah wicara diri yang secara positif dalam menanggapi suatu kondiri, sedangkan self-talk negative.

Berikut ini adalah materi lengkap tentang self talk dalam pelaksanaan konseling.


PSIKOLOGI PERKEMBANGAN MODERN


 Metode dalam psikologi perkembangan


Ada dua metode yang sering dipakai dalam meneliti perkembangan manusia, yaitu longitudinal dan cross sectional. Dengan metode longitudinal, peneliti mengamati dan mengkaji perkembangan satu atau banyak orang yang sama usia dalam waktu yang lama. Misalnya penelitan Luis Terman (dalam Clark, 1984) yang mengikuti perkembangan sekelompok anak jenius dari masa prasekolah sampai masa dewasa waktu mereka sudah mencapai karier dan kehidupan yang mapan. Perbedaan karakteristik setiap saat itulah yangt diasumsikan sebagai tahap perkembangan. Penelitian dengan metode longitudinal mempunyai kelebihan, yaitu kesimpulan yang diambil lebih meyakinkan, karena membandingkan karakteristik anak pada usia yang berbeda-beda, sehingga setiapo perbedaan dapat diasumsiukan sebagai hasil perkembangan dan pertumbuhan. Tetapi, metode ini memerlukan waktu sangat lama untuk mendapat hasil yang sempurna.

KONSELING BERPUSAT PRIBADI/CLIENT CENTER/ROGER

               Konseling Berpusat Pribadi

Konseling berpusat  pribadi (KBP) dikembangkan oleh Carl Ransom Rogers pada pada tahun 1940-an sebagai reaksi terhadap konseling psikoanalisis. Semula dikenal sebagai model non-direktif kemudian menjadi client centered teraphy dan berubah lagi menjadi person centered approach.

PENDEKATAN KONSELING PSIKOANALISIS

PENDEKATAN KONSELING

A. Psikoanalisis
Pada akhir abad 19 seorang ahli psikologi bernama Sigmund Freud mengembangkan pendekatan konseling yang kemudian dikenal dengan psikoanalisis. Ancangan ini kemudian menjadi dasar bagi ancangan-ancangan psikologi setelahnya, baik yang mengembangkan maupun menentangnya.

1. Hakekat manusia

Menurut Freud, kehidupan manusia ditentukan oleh masa-masa awal kehidupannya (1-5 tahun) yang dikenal dengan istilah golden age. Masa inilah yang akan sangat mempengaruhi perkembangan seseorang pada tahap perkembangan selanjutnya. Menurutnya, pengalaman-pengalaman masa bayi seseorang akan ditekan ke alam bawah sadarnya dan kemudian akan muncul pada tahap perkembangan di masa akan datang.
2. Struktur kepribadian
Struktur kpribadian seseorang menurut freud terdiri dari sadar, prasadar,dan bawah sadar. Kemudian pada perkembangannya, struktur ini dikenal dengan istilah id, ego dan super ego.

BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK

BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK


A.  Konsep Dasar Bimbingan Klasikal dan Bimbingan Kelompok
1.    Pengertian Layanan Bimbingan Klasikal dan Bimbingan Kelompok.
Bimbingan klasikal merupakan layanan bimbingan konseling yang dilaksanakan melalui pertemuan tatap muka langsung di kelas yang memang sengaja dirancang sejak awal tahun ajaran melalui program semester dan program tahunan. Pendekatan atau metode layanan menggunakan model instruksional secara klasikal, seperti ekspositori, diskusi kelompok, permainan simulasi, bermain peran, dan sebagainya.

GENERASI MILENIAL YANG PRODUKTIF

GENERASI MILENIAL YANG PRODUKTIF

Banyak kalangan menyebut anak-anak muda zaman now sebagai generasi millennial. Generasi ini lahir setelah zaman generasi  X, atau tepatnya  pada kisaran tahun 1980 sampai tahun 2000-an. Jadi dapat diperkirakan bahwa saat ini generasi millennial memiliki rentang usia 17 hingga 37 tahun. Di Indonesia sendiri, terdapat sekitar 80 juta orang yang berusia antara 17 hingga 37 tahun.  Jumlah tersebut sangat banyak dan signifikan, mengingat populasi generasi millennial sudah mencakup 30 persen dari total penduduk di Indonesia.

CONTOH SURAT KARPEN PNS TERBARU

K A R P E N




KENAIKAN PANGKAT :
1.     Pilihan (Struk./PI/Fung)
2.     Regular

USUL KENAIKAN PANGKAT PEGAWAI NEGERI SIPIL

N I P. :...............
NO. KARPEG.  :........
NAMA  LENGKAP

TEMPAT, TGL. LAHIR

PENDIDIKAN / THN LULUS

JABATAN / T.M.T

UNIT KERJA

INSTANSI

L
A
M
A
PANGKAT / GOL.

T M T

MASA KERJA  GOL.
             tahun             bulan
GAJI POKOK
Rp.
B
A
R
U
PANGKAT / GOL.

T M T

MASA KERJA  GOL.
tahun10          bulan
GAJI POKOK
Rp.
NAMA ATASAN LANGSUNG

N I P

PANGKAT / GOL. / T.M.T

JABATAN

      Dilampirkan 2 (dua) set, kelengkapan adminstrasi sebagai berikut (sesuaikan edaran KP)  :
-  (    )    Asli Penetapan Angka Kredit (PAK) terbaru & fotocopy PAK lama 
-  (    )    Fotocopy sah Karpeg (kartu pegawai)
-  (    )    Fotocopysah SK Jabatanfungsionalterbaru& SK Jabatanfungsional lama
-  (    )    Fotocopy sah SK CPNS, SK PNS &SK kenaikan pangkat terakhir
-  (    )    Fotocopy sah SK jabatan, srt pernyataan pelantikan dan SPMT
-  (    )    Fotocopy sah ijazah terakhir
-  (    )    Fotocopy sah Ujian Dinas  /  Tanda Lulus Penyesuaian Ijasah
-  (    )    Fotocopy sah STLUD/Diklatpim/ijazah S-2 bagi yang ke Gol. IV/a
-  (    )    Daftar Riwayat Pekerjaan (DRP)
-  (    )    SKP(2 thterakhir)
-  (    )    Surat pernyataanuraiantugasdibuat oleh Pejabat Es. II
-  (    )    Fotocopysahsuratijinbelajar
-  (    )    ………………………………………………………..
*) Coret yang tidakperlu
Mengetahui,
PengelolaKepegawaian

-------------------------------------------
NIP.
   ....................
Pegawaiyangbersangkutan,


...............................................................
.................






CONTOH DAFTAR RIWAYAT HIDUP


LAMPIRAN 1-c                                                               KEPUTUSAN KEPALA BADAN
                                                                                          KEPEGAWAIAN NEGARA
         NOMOR   : 11 TAHUN 2002
                                                                                          TANGGAL          : 17 Juni 2002



DAFTAR RIWAYAT HIDUP


CONTOH SURAT TUGAS/SURAT PERINTAH PERJALANAN DINAS PNS



SURAT TUGAS
No :  ............................................

Yang bertanda tangan di bawah ini    :
Nama                        :  ..............................
NIP                           :  ............................
Pangkat/Golongan    :  ...............................
Jabatan                      :   ......................................





CONTOH SURAT LOLOS BUTUH MUTASI PNS



SURAT PERNYATAAN BERSEDIA MELEPAS
Nomor  :  ..........................................


Yang bertanda tangan di bawah ini, Kepala UPT SMA Negeri I ......................, menyatakan  bahwa :

CONTOH SURAT USUL MUTASI GURU




Nomor
Sifat
Lampiran
Perihal
:  ..............................
:  Penting
:  2 ( dua) berkas
:  Usulan Mutasi PNS
Kepada
Yth. Bapak Bupati .....................
Melalui Kepala Dinas Pendidikan ..............................
Di
    .......................


Contoh format silabus/RPP Terbaru 2019

SILABUS

Mata Pelajaran :  ...................................
Sekolah :  SMA Negeri 1
Kelas :  ..................................
Kompetensi Inti : 
KI 1 :  ..................................
KI 2 :  ..................................
KI3 :  ..................................
KI4 :  ..................................


Kompetensi Dasar
IPK
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar