RPL BK HIMPUNAN DATA DCM

SATUAN LAYANAN PENDUKUNG

A.    Topik                         : Pengumpulan data melalui Daftar cek masalah (DCM)

B.    Bidang bimbingan    : Pribadi  - Sosial

C.    Jenis layanan            : Himpunan Data

D.    Tujuan layanan        :

Umum   :  Untuk mengetahui data mengenai pribadi siswa

Khusus :   Agar dapat mengetahui gambaran umum data menyeluruh siswa dalam segala aspek, baik pribadi, sosial,belajar, maupun karier.

E.    Sasaran layanan     : Siswa kelas X, XI

F.     Hari/ tanggal            :

G.   Tempat/ waktu        : Kelas , 1 X 45 menit

H.    Media                        : Format isian DCM

I.       Metode                      : Mengisi format yg sudah disediakan

K.   Pihak-pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan layanan dan peranan masing-masing :

-          Konselor sekolah : pelaksana kegiatan layanan pendukung ini

L.    Alat dan perlengkapan yang dipergunakan :

-          Format DCM

M.  Rencana evaluasi dan tindak lanjut layanan :

            Setelah siswa mengerjakan sosiometri, Konselor merekap hasil pekerjaan siswa dengan :

1.      Memberikan skor pada setiap pilihan/jawaban siswa

2.      Menganalisis skor dengan menggunakn rumus yang sudah ada

3.      Mendapatkan gambaran utuh data pribadi, sosial, belajar dan karier siswa.

N.    Keterkaitan layanan ini dengan layanan / kegiatan pendukung

            Kegiatan ini dilakukan dalam rangka pengumpulan data / himpunan data mengenai pribadi siswa.

O.    Kepustakaan :

Bisri Moch. Drs. H. M. Pd, dkk. 2005. Buku Petunjuk Pelaksanaan Praktik

             Pengalaman Lapangan, Bidang studi Bimbingan Konseling.Malang :

             Universitas Negeri Malang. UPT Program Pengalaman Lapangan 2005/2006

Hidayah, Nur. Dra. M. Pd. 1998. Pemahaman Individu : Teknik non tes. Malang

            Perangkat kegiatan bimbingan konseling.

P.     Cacatan konselor 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………